為提高全體師生的身心健康，踐行“教育：生命對(duì)生命的影響”的教育，普及和提升廣大師生攝影水平，培養(yǎng)審美視角，浸潤(rùn)青春心靈，激發(fā)生命活力，提升藝術(shù)修養(yǎng)，感受影像魅力，促進(jìn)師生全面全面發(fā)展，記錄渲染緊張有序的工作學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的日子、多姿多彩的季節(jié)、和諧溫暖的校園等，陸豐市大安中學(xué)心理咨詢室“晴語(yǔ)苑”特舉辦第二屆生命健康教育全校師生攝影大賽，為師生工作學(xué)習(xí)生活增添一抹別樣色彩。 學(xué)生獲獎(jiǎng)作品 一等獎(jiǎng)： 林詩(shī)芬 八（5）班 《家鄉(xiāng)的稻田》 014 姓名：林詩(shī)芬 013 姓名：向子龍 作品介紹：全力以赴， 奔赴遠(yuǎn)方， 像這篇美麗的夕陽(yáng) ，永遠(yuǎn)燦爛， 永遠(yuǎn)陽(yáng)光。 038 姓名:林嘉嘉 二等獎(jiǎng)： 劉小勤 八（1）班 《樹陰下的小貓》 092 姓名：劉小勤 045 姓名：陳谷蕊 071 姓名：張茹彤 作品介紹：有光照進(jìn)來的地方,總能產(chǎn)生一股力量。就像自然界的“丁達(dá)爾效應(yīng)”，透過光，追尋光，成為光，將希望播灑大地。萬(wàn)物皆有裂痕，那便是光照進(jìn)來的地方。 004 姓名：張少如 班級(jí)：八（5）班 作品名稱：清晨見日落 作品介紹：清晨日落圖 077 姓名：蔡蓓琪 022 姓名：黃思鈴 三等獎(jiǎng)： 吳如歡 九（3）班《 海語(yǔ)》 031 姓名：吳如歡 班級(jí)：九（3）班 作品名稱：海語(yǔ) 作品介紹：海浪敲打在礁石上，訴說著明天的，你也要加油呀！ 075 姓名：林思彤 091 姓名：吳克鴻 044 姓名：曾楠燁 076 姓名：林如意 017 姓名：張語(yǔ)涵 043 姓名：吳麗靜 054 姓名：張永潔 073 姓名：黃凱濤 優(yōu)秀獎(jiǎng) 黃星皓 九（1）班 《為往圣繼絕學(xué)》 張培娜 九（5）班 《四季》 彭語(yǔ)清 七（3）班 《晚霞》 黃遠(yuǎn)潮 九（8）班《 回憶中的潭》 黃冬梅 八（1）班 《午后時(shí)光》 黃瑞新 九（8）班 《怡心亭》 陳振培 九（2）班 《繁華的街道》 范仁塬 九（1）班 《楓》 佘雅璇 九（2）班《 跨越千里的思念》 梁桂萍 九（3）班 《第一縷陽(yáng)光刺破烏云》 張玉淳 九（3）班 《贈(zèng)你一池錦鯉 予你半里風(fēng)華》 歐陽(yáng)美嵐 八（1）班《 海市蜃樓》 劉思瑤 九（8）班《 清晨》 黃裕益 九（2）班 《人間煙火，努力生活》 林勇梁 八（1）班 《夏的痕跡》 黃夏蘭 九（4）班 《花與陽(yáng)光共舞綻放光彩》 黃星皖 七（1）班 《踩沙灘》 劉詩(shī)瞳 八（3）班 《湖邊落陽(yáng)》 溫芷涵 八（3）班《 書屋》 葉杰塬 八（5）班 《天也愛你》 095 姓名：黃星皓 035 姓名：張培娜 090 姓名：彭語(yǔ)清 079 姓名：黃遠(yuǎn)潮 066 姓名：黃冬梅 078 姓名：黃瑞新 021 姓名：陳振培 052 姓名：范仁塬 099 姓名：佘雅璇 003 姓名：梁桂萍 049 姓名：張玉淳 061 姓名：歐陽(yáng)美嵐 080 姓名：劉思瑤 023 姓名：黃裕益 065 姓名：林勇梁 053 姓名：黃夏蘭 094 姓名：黃星皖 011 姓名:劉詩(shī)瞳 班級(jí)：八（3）班 作品名稱:湖邊落陽(yáng) 作品介紹:夕陽(yáng)落山，明照湖邊(美景)。 012 姓名：溫芷涵 046 姓名：葉杰塬 教師獲獎(jiǎng)作品 一等獎(jiǎng)：林智武 二等獎(jiǎng)：黃建惠、董燕麗、陳少文 三等獎(jiǎng)：練舒婷、蔡津津、林麗華、 吳海紅、張秀玉、黃艷萍 優(yōu)秀獎(jiǎng)：林少金、黃汝嫻、張惠婧 姓名：林智武 姓名：黃建惠 姓名：董燕麗 姓名：陳少文 姓名：蔡津津 姓名：黃艷萍 姓名：張秀玉 姓名：練舒婷 姓名：林麗華 姓名：吳海紅 姓名：林少金 姓名：黃汝嫻 姓名：張惠婧 作品名稱：收獲滿滿 作品描述：有付出才有收獲！
向子龍 八（3）班 《永燦》
林嘉嘉 九（3）班 《豐收》
班級(jí)：八（5）班
作品名稱：家鄉(xiāng)的稻田
作品介紹：故鄉(xiāng)的稻田有著我許多回憶，看著農(nóng)民伯伯辛苦種的稻谷與農(nóng)民伯伯大豐收的喜悅感。我也想表達(dá)一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”我希望我們能好好的珍惜糧食
班級(jí)：八（3）班
作品名稱：永燦
班級(jí):九（3）班
作品名稱:豐收
作品介紹：美麗的夕陽(yáng)照在一大片成熟的稻穗上，照應(yīng)了人們即將豐收的美好心情。
陳谷蕊 七（1）班 《美麗新寨》
張茹彤 九（4）班 《透過光 追尋光 散發(fā)光》
張少如 八（5）班 《清晨見日落》
蔡蓓琪 九（8）班 《雨后天晴》
黃思鈴 九（2）班 《梅》
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：樹陰下的小貓
作品介紹：想表達(dá)某些時(shí)候的一種狀態(tài)
班級(jí)：七（1）班
作品名稱：美麗新寨
作品介紹：藍(lán)天白云，鄉(xiāng)村畫卷，美麗新寨，歷史悠久，鄉(xiāng)村振興，光彩綻放。
班級(jí)：九（4）班
作品名稱：透過光 追尋光 散發(fā)光
班級(jí)：九（8）班
作品名稱：雨后天晴
作品介紹：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹
班級(jí)：九（2）班
作品名稱：梅
作品介紹：梅花在嚴(yán)寒中綻放，不畏嚴(yán)寒。梅花以它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品格，給人以勵(lì)志奮發(fā)的激勵(lì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不屈的精神。
林思彤 九（3）班《 好景常在》
吳克鴻 八（1）班 《新中國(guó)新時(shí)代》
曾楠燁 八（5）班 《日出》
林如意 九（6）班《 我和我的生活》
張語(yǔ)涵 八（5）班 《廣州塔》
吳麗靜 八（5）班 《橋邊風(fēng)景》
張永潔 八（1）班 《敦煌胡楊林》
黃凱濤 九（8）班《 月季·橘紅》
班級(jí)：九（3）
作品名稱：好景常在
作品介紹：希望你看到這張圖片以后也能充滿活力和生機(jī)，開心過好每一天！
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：新中國(guó)新時(shí)代
作品介紹：作品拍攝于新中國(guó)成立的74周年，同月日的74年前乃中華人民共和國(guó)正式成立，五星紅旗從此照耀新中國(guó)。夕陽(yáng)代表著一天的落幕新的一天將開始，作品也是代表著新中國(guó)成立時(shí)舊時(shí)代的落幕新中國(guó)新時(shí)代的開始，夕陽(yáng)照耀著五星紅旗給予人民希望之光。
班級(jí)：八（5）班
作品名稱：日出
作品描述：明天的太陽(yáng)升起就忘記今天的不愉快。
班級(jí):九（6）班
作品名稱:我和我的生活
作品介紹:在我的生活里，所有事物都是景。
班級(jí)：八（5）班
作品名稱：廣州塔
作品介紹：廣州的明亮炬火 “廣州塔”。
班級(jí)：八（5）班
作品名稱：橋邊風(fēng)景
作品描述：在自己的時(shí)光里拍自己喜歡的風(fēng)景，走進(jìn)風(fēng)景里做自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：敦煌胡楊林
作品介紹：敦煌旅游拍攝——最美胡楊林風(fēng)光
班級(jí)：九(8)班
作品名稱：月季·橘紅
作品介紹：于夏日盛開在花苞與枝葉中的橘紅月季，它的花姿在縷縷陽(yáng)光的襯托下更為艷麗與顯眼，仿佛給萬(wàn)物都帶去了幸?？鞓?。它的花語(yǔ):“熱情”，在充滿活力和熱情的夏季被。
班級(jí)：九（1）班
作品名稱：為往圣繼絕學(xué)
作品介紹：識(shí)仁，求仁，傳承古代先賢智慧。
班級(jí)：九（5）班
作品名稱：四季
作品介紹：抬頭便是樹的四季交替 ，它像是生活 ，千變?nèi)f化的步伐 ，它像是人生 ，瞬息萬(wàn)變的過路人。
班級(jí)：七（3）班
作品名稱：晚霞
作品介紹：螺溪河，南安橋，頃刻間，晚霞彌漫在整個(gè)天空，仰望天空，活像一幅天然的美麗圖畫。大安最美風(fēng)景線！
班級(jí)：九（8）班
作品名稱：回憶中的潭
作品介紹：這是外公外婆家門前附近的大潭，以前經(jīng)常調(diào)皮到那去玩，那承載著很多美好的記憶，看到這照片讓我時(shí)常想起小時(shí)候和表弟表妹在那邊玩耍追逐的畫面。
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：午后時(shí)光
作品介紹：在閑暇的午后，陽(yáng)光透過窗戶，照射在地板上，給無味的場(chǎng)景添上了一份色彩，此刻美麗的場(chǎng)景被記錄在照片上。
班級(jí)：九（8）班
作品名稱：怡心亭
作品介紹：心曠神怡，悠閑自得。
班級(jí)：九（2）班
作品名稱：繁華的街道
作品介紹:在這個(gè)城市里，彌漫著人間煙火的味道，即使十字路口的車水馬龍充斥著忙碌，卻也易于街邊的小吃店或是巷口尋得一份平常日子里的悠閑滿足，把時(shí)間靜止在這一刻，感受人間煙火味。
班級(jí)：九（1）班
作品名稱：楓
作品介紹：楓葉，為秋時(shí)最美，她，以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了漫山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承之后贊美的詩(shī)句，可明白它內(nèi)心凄涼的，卻又無幾。
班級(jí)：九（2）班
作品名稱：跨越千里的思念
作品簡(jiǎn)介：門口那株九里香潔白無瑕，香飄萬(wàn)里，老遠(yuǎn)就可以聞到花香，寓意著不管走到哪，愛意都會(huì)順著香味飄向被思念者，就好似農(nóng)村里留守兒童對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在外奔波的父母的思念之情。
班級(jí)：九（3）班
作品名稱：第一縷陽(yáng)光刺破烏云
作品介紹 :最后一次核酸檢測(cè)陽(yáng)光，也是告別疫情的笫一縷陽(yáng)光。
班級(jí)：九（3）班
作品名稱：贈(zèng)你一池錦鯉 予你半里風(fēng)華
作品介紹：鯉魚在中國(guó)文化中有很多寓意。在節(jié)慶中，常說“年年有余(魚)”、“吉慶有余”，寄托著連年豐收的期盼;在愛情中，常說“魚水之歡”，寄托著婚姻幸福美滿的寓意;在友情中，古人常用魚形木板來往書信，寓意友誼天長(zhǎng)地久。
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：海市蜃樓
作品介紹：凌虛出市何冥蒙，云胡獨(dú)見蓬萊東。
班級(jí)：九（8）班
作品名稱：清晨
作品介紹：山頂上有著云霧，那抹白后面是連綿的山巒，綠色山頭與云霧相互融合，形成一副極具欣賞藝術(shù)的自然風(fēng)景，讓人不禁感慨大自然的鬼斧神工；耳邊偶爾傳來清脆的鳥叫與樹葉被拂動(dòng)的聲響，這是獨(dú)屬于我的、寧?kù)o的片刻。
班級(jí)：九（2）班
作品名稱：人間煙火，努力生活
作品介紹：我生活的縣城很小，小到走兩步就可以遇到熟人，大街小巷少不了好吃的美食，螢火蟲照亮了沉寂的夜，大人們聊著聽不懂的話，我就在這一天天長(zhǎng)大。
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：夏的痕跡
作品描述：春轉(zhuǎn)瞬而逝，一回頭，發(fā)現(xiàn)夏姑娘帶著秋姑娘的光芒漫步而來。
班級(jí)：9（4）班
作品名稱：花與陽(yáng)光共舞綻放光彩
作品介紹：在黑暗的某一處，總會(huì)有一束光。即使最微弱的光也能照亮黑暗。陽(yáng)光就像黎明前的一只飛鳥，它帶我們飛躍黑暗、跨越高山，在枝頭唱響希望的歌謠，在天亮之前給予我們堅(jiān)持的動(dòng)力。追逐光明的道路上，不要回頭，不要害怕，黑暗終究會(huì)過去。像一朵驕傲的玫瑰花，向著光，追逐光。做一朵金燦燦的，向著烈日而生的花!前進(jìn)必有曙光。
班級(jí)：七一班
作品名稱：踩沙灘
作品介紹：那是一片神奇的海灘，柔軟的沙灘連接著潔白的云海。
班級(jí)：八（3）班
作品名稱：書屋
作品介紹：愜意的讀書時(shí)光
班級(jí)：八（1）班
作品名稱：天也愛你
作品介紹：隨手一拍
作品名稱：錦鯉
作品介紹：但為宏圖追夢(mèng)想；只待錦鯉躍龍門。
作品名稱：暢談
作品介紹：你一言，我一語(yǔ)，師生暢談未來，將一切美好傳遞給孩子。
作品名稱：歸途
作品簡(jiǎn)介：回家的路又短又長(zhǎng)，短的就是距離，長(zhǎng)的就是心情。
作品名稱：紅旗招展，月明星稀
作品介紹：紅旗招展，月明星稀
作品名稱：漁舟唱晚
作品介紹：傍晚的海邊，令人心寧神往。
作品名稱：向陽(yáng)花開
作品介紹：蜜蜂的勤勞，讓花朵綻放；向日葵的堅(jiān)韌，描繪人生。
作品名稱：明亮的校道
作品介紹：這是一幅我們學(xué)校校道的夜景圖，畫面中的校道燈是陸豐市大安中學(xué)01屆三（2）班、96屆等校友捐贈(zèng)的。
燈光璀璨，把校道照得通亮，說明一盞盞明亮的校道燈，照亮了莘莘學(xué)子前進(jìn)的路，抒發(fā)了莘莘學(xué)子對(duì)母校的感恩之情，寄托了莘莘學(xué)子對(duì)學(xué)校的祝福。
作品名稱：一家人
作品介紹：如果幸福有形狀，那么一定是一家人在一起的模樣。
作品名稱：安中最美背影
作品介紹：志愿服務(wù)成就美麗人生，為民服務(wù)傳遞溫暖笑容，這是安中最亮麗的一道風(fēng)景線。奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂，2023我們志愿在一起！
作品名稱：陪伴是最美好的禮物
作品介紹：童年很短，未來很長(zhǎng)，趁你還沒長(zhǎng)大，趁我還沒變老，好好珍惜在一起的每一天，用心陪伴，靜待花開
作品名稱：冬日枯木逢春
作品介紹：枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。生命就像一棵樹，希望在努力中誕生。成功不是一蹴就發(fā)的，而是需要長(zhǎng)期的積累，無論你處于什么樣的環(huán)境，都要有信心和希望！
作品名稱：一路祥云
作品介紹：在成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)釋懷，學(xué)會(huì)敞開心扉用心生活，放慢腳步你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的風(fēng)景總在路上，就如你抬頭向前看，一路祥云在向你微笑比心的樣子。
