為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，貫徹落實省委、省政府推動基礎教育高質量發(fā)展和實施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”部署，2023年4月25日至27日，省教育研究院組織開展“走進粵東西北（汕尾）教研幫扶活動”。25日下午，省教育研究院一行調研汕尾教研工作，調研座談會在陸豐市教師發(fā)展中心召開。省教育研究院黨委書記、院長傅湘龍，教學教材研究室主任曾令鵬、黨支部書記吳有昌，基礎教育研究室主任姚軼潔；深圳市教育科學研究院院長李桂娟；汕尾市政協(xié)副主席、市教育局局長許偉明，汕尾市教育局副局長李昊，汕尾市教師發(fā)展中心主任陳利群、副主任呂偉枝，陸豐市教育局局長陳少游，教育局黨組成員、教師發(fā)展中心鄧郁，以及汕尾市各縣（市、區(qū)）教研機構負責人參加會議。

　　座談會上，許偉明對省教育研究院組織開展“走進粵東西北教研幫扶活動”，推動解決教研工作發(fā)展不平衡問題，促進粵東粵西粵北地區(qū)基礎教育質量提升表示感謝。許偉明介紹了汕尾市基礎教育工作有關情況。在省委、省政府領導下，汕尾市委、市政府高度重視教育工作，學習貫徹黨的二十大精神，努力辦人民滿意的教育，在深圳市大力幫扶下，教育改革發(fā)展取得較大進步。許偉明表示，汕尾教育質量提升比較慢是長期困擾的問題，目前還存在教師發(fā)展內生動力不足、教研工作質量有待提高等問題。許偉明介紹了汕尾加強黨的領導和黨的建設，推動教育高質量發(fā)展，硬件改善和內涵提升相結合，著力推進基礎教育學位建設供給、學校功能場室改造、教育數字化轉型，以教育評價改革為牽引，推進教師隊伍建設改革、提升集團化辦學水平、促進教育公平等方面的工作思路。

　　汕尾市及各縣（市、區(qū)）教師發(fā)展中心分別介紹了教研體系建設和教研工作進展和面臨的困難、問題。參會人員對提出的困難問題共同探討研究解決的方向、思路和措施。

　　李桂娟梳理了深圳市教研幫扶汕尾市情況。李桂娟表示，深圳市教育科學研究院多措并舉，圍繞教研隊伍建設，教研模式、機制和組織創(chuàng)新，教研工作支撐課堂教學質量提升，教師專業(yè)素養(yǎng)提升等主題，大力推進教研幫扶。李桂娟分析了目前深圳幫扶汕尾教研存在的困難和問題，從活動的計劃性、內容的豐富性、形式的多樣性、路徑的雙向性、效果的保障性等方面提出了未來教研幫扶工作的計劃及設想。

　　傅湘龍表示，開展“走進粵東西北教研幫扶活動”是貫徹落實中央關于開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，大興調查研究的具體舉措。傅湘龍認為，汕尾教研工作穩(wěn)步向好，深圳扎實開展教研對口幫扶，推動形成良好的教研氛圍。傅湘龍強調，要持續(xù)提升基礎教育教研工作質量，繼續(xù)努力下功夫。一是切實提高認識。要深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，貫徹落實省委十三屆二次全會部署，發(fā)揮主動性積極性，增強責任感緊迫感。加強黨對教研工作的全面領導和黨的建設，增強凝聚力戰(zhàn)斗力，將黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用體現(xiàn)在工作當中。二是用習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法指導教研工作。堅持人民至上，用學生、教師、家長、社會滿意不滿意來衡量教研工作成效。堅持自信自立，以工作業(yè)績和專業(yè)水平樹立信心。堅持守正創(chuàng)新，找出并研究真的問題，不斷解決問題。堅持原則標準，嚴把教研員入口關，結合實際組織開展好教研活動。堅持系統(tǒng)觀念，立足經濟社會發(fā)展背景和教育發(fā)展實際，培育鞏固優(yōu)良教研文化。堅持胸懷天下，立足汕尾、放眼世界，加強交流合作，用好各種資源。三是充分依托省級教研平臺，主動作為積極有為，為區(qū)域基礎教育高質量發(fā)展提供有效支撐。

　　據悉，此次教研活動組織了29個學科，80多位教研員、專家及學科骨干教師參加，將開展110多場的教研幫扶活動。