孩子的教育需要我們?nèi)硇耐度?，全方位合作，全力付出。每一份溫暖的教育，都是從有緣相遇開始。它是一場美麗的相遇，也是一場幸福的投資，它不僅見證孩子的成長，也寄托著老師、家長的殷切期望。家庭教育和學(xué)校教育是一個(gè)孩子健康成長過程中不可或缺的兩股力量。為促進(jìn)家校合作，協(xié)同育人，邀請家長朋友們分享家庭教育、學(xué)校教育等方面的活動(dòng)已成為林啟恩紀(jì)念中學(xué)家校攜手的重要內(nèi)容。

　　2023年10月28日，林啟恩紀(jì)念中學(xué)隆重舉行高一、高二年級家長會(huì)，其樂融融。本次家長會(huì)主要有兩部分內(nèi)容：一是廣播會(huì)議，由方婁星校長、郭楚然副校長作講話；二是班級家長會(huì)，家長與老師交流溝通。

　　家長會(huì)上，方婁星校長作《家校同頻共振，同向奔赴，共筑孩子美好前程》專題講話。他代表學(xué)校，向辛勤工作、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校各個(gè)發(fā)展階段作出貢獻(xiàn)的老師尤其是辛苦的班主任們表示衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為理想不斷追求，為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向今天來到學(xué)校參加家長會(huì)的各位家長致以崇高的敬意！

　　方校長說，當(dāng)高一高二第一次段考后，學(xué)校就要求部門和年級商量召開家長會(huì)，我們要把家長會(huì)成功開起來，因?yàn)楹⒆拥呐囵B(yǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同的責(zé)任，任何一方都不能缺失，否則培養(yǎng)出來的孩子的人格也很難是完整的。因?yàn)楹⒆邮紫仁歉改傅?，然后才是學(xué)校和社會(huì)的。一個(gè)有見識(shí)的家長（這跟學(xué)歷、文化、家庭條件貧富無關(guān)）一定不會(huì)缺失這么難得的家長會(huì)！

　　方婁星校長提出在5個(gè)方面與家長達(dá)成共識(shí)：第一，請懷著一顆敬畏之心善待學(xué)校和老師。學(xué)校是你必須敬畏的地方，老師是你必須敬畏的人。如果你現(xiàn)在不全力支持你的孩子努力讀書，那么未來你的孩子就將舉步維艱。第二，行動(dòng)比目標(biāo)重要。家長要和孩子一道認(rèn)真分析第一次段考的成績，了解優(yōu)勢，清楚劣勢，樹立遠(yuǎn)大理想，確定近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)，制定生涯規(guī)劃，并以此為指導(dǎo)引領(lǐng)行動(dòng)，則更易于走向成功。第三，成人比成績重要。教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，教育的根本任務(wù)是立德樹人。所以關(guān)注孩子的全面發(fā)展，尤其注重孩子的德行和人格的培養(yǎng)至關(guān)重要。第四，父母比老師重要。父母的角色不能缺位，更不能缺失；父母不能把孩子一送到學(xué)校就萬事大吉，不能推卸自己的責(zé)任，一推了之。第五，啟恩中學(xué)比任何學(xué)校都重要。啟恩是烙印在您家庭記憶中的因子，怎么抹都抹不去，因?yàn)槲覀兪敲\(yùn)共同體，一榮俱榮，一損俱損：啟恩會(huì)以你為榮，你會(huì)因啟恩而傲！我們都應(yīng)成為助力啟恩這艘巨輪劈波斬浪、勇往直前的推力，成為助力我們每一個(gè)孩子成長的動(dòng)力和正能量。

　　方婁星校長強(qiáng)調(diào)，請各位家長務(wù)必相信學(xué)校、相信老師、相信校長，學(xué)校的辦學(xué)條件會(huì)越來越好，學(xué)校的管理越來越體現(xiàn)“以人為本”“學(xué)生第一”的理念。我們學(xué)生和老師學(xué)習(xí)和教學(xué)的熱情會(huì)越來越高漲。只要大家積極與學(xué)校配合，心往一處想，勁往一處使，那么我們有理由相信，啟恩中學(xué)的明天會(huì)更好，啟恩孩子們的前程會(huì)更遠(yuǎn)大！啟恩因你而精彩！

　　郭楚然副校長在家長會(huì)上講話指出，學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，共同為學(xué)生的健康成長助力護(hù)航。他介紹了林啟恩紀(jì)念中學(xué)的文化、理念、特色等基本情況及發(fā)展方向，分享了方婁星校長提出的“一二三四”共識(shí)。郭楚然副校長表示林啟恩紀(jì)念中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師一定會(huì)扛起家長信任的榮光，立德樹人，用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理水平，極具特色的教學(xué)設(shè)置，為孩子們鋪設(shè)成功的大舞臺(tái)。同時(shí)，期待家校合力，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子全面發(fā)展、多元成才。

　　會(huì)議下半場，班級家長會(huì)中，各班級班科任教師與學(xué)生家長進(jìn)行交流。

　　班主任從班級整體情況、班級常規(guī)管理、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、段考情況分析、家校共育等方面與家長進(jìn)行交流溝通。班主任精心準(zhǔn)備課件資料，向家長介紹本學(xué)期學(xué)校新氣象，宣傳學(xué)校教育教學(xué)管理的新理念、新目標(biāo)、新措施、新變化。如，學(xué)校高度重視手機(jī)管理，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，依照教育部有關(guān)文件精神，制定手機(jī)管理規(guī)定，進(jìn)入校門，在教室、在宿舍，在活動(dòng)區(qū)域都有值班人員巡查學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)情況；學(xué)校調(diào)整作息時(shí)間，增加時(shí)間利用率，讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；學(xué)校改變學(xué)生管理模式，形成以政教處為主管，保衛(wèi)股、總務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)同管理的大德育管理模式，向?qū)W生管理要效益、要成績；特別是加強(qiáng)內(nèi)宿管理，把住校生納入政教處管理，逐漸形成班主任和宿管員前后照應(yīng)，互通有無，共同管理的無縫對接的學(xué)生在校全程管理的新模式。

　　班主任通過視頻、照片呈現(xiàn)學(xué)校種種新變化以及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，引起家長的共鳴和高度贊賞。

　　科任老師也針對各個(gè)學(xué)科的不同特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)策略調(diào)整，高考選科、心理健康教育輔導(dǎo)等方面向家長們指明教育方法，提出專業(yè)、實(shí)用、有效的建議，并誠摯地希望家長們能夠幫助孩子制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，重新定位、學(xué)會(huì)吃苦、堅(jiān)持鍛煉、遠(yuǎn)離手機(jī)、爭取讓孩子獲得更好的發(fā)展。

　　學(xué)生代表的發(fā)言，向家長匯報(bào)進(jìn)入新環(huán)境后成長感受以及對老師、家長的感恩之情。